Minha linha do tempo

Nas primeiras aulas de história desse ano conversamos sobre a função de um historiador e suas fontes de pesquisa. Falamos principalmente, da importância de se registrar isso.
Então, partimos para pesquisa sobre nossas vidas... tarefa pra casa... pesquisar ano que nasceu, que parou de chupar chupeta, que começou a andar de bicicleta a ler a escrever!
Partimos para a leitura no livro de história de uma linha do tempo dos tipos de governo que já teve no Brasil e depois de entender o que é a linha do tempo foi a hora de cada uma construir a sua em cima da pesquisa que estava registrada no caderno...
Olha só o produto final de seis crianças!